新緑にあたる陽光がまぶしく感じる今日この頃
整備科の2年生は自分たちが勉強する機体の移動方法を学んでいます。
誘導を指示するもの、機体を移動させるもの、機体周囲を監視するものと役割を交代しながら障害物をかわして所定の位置(スポット)へ運びます。
特に後進は難しく、思った通りにはなかなかいきません。
旅客機のプッシュバックはもっと難しいです。
タイムラプスでのトーイングの様子
(翼幅よりも狭い支柱の間を通そうとしております)